Foto: top09.cz
Setenta expertos de todas las regiones de la República Checa debatieron el estado actual de la educación checa y hacia dónde debería dirigirse a la luz de las tendencias actuales en la conferencia del programa TOP 09 titulada "Retos actuales de la educación".
La conferencia fue organizada por TOPAZ el sábado 6 de abril de 2024 bajo los auspicios del senador Jan Grulich de TOP 09 y con el apoyo financiero de la Fundación Konrad Adenauer. El debate no sólo versó sobre todos los niveles del sistema educativo, sino que también hubo lugar para la discusión sobre los temas de la salud infantil y juvenil, la inclusión y la educación de adultos.
"La revisión del marco curricular no es un cambio de papel, sino un cambio de mentalidad. A menos que los directores, los consejos de administración, los gobernadores y, lo que es más importante, los padres lo entiendan, hay pocas esperanzas de llevar nuestro sistema educativo a donde tiene que estar y donde deberíamos haber estado hace mucho tiempo." apeló el senador Jan Grulich, que pronunció el discurso inaugural de la conferencia.
A continuación, la Ministra de Ciencia, Investigación e Innovación, Helena Langšádlová, presentó la próxima enmienda relativa a los cambios en las ayudas a los estudiantes de doctorado. Más información sobre la enmienda AQUÍ.
"Nosotros, una nación de Comenius, que afirmamos que a los seis años un niño está maduro para la educación, mantenemos a los niños en guarderías hasta los siete". Con estas palabras introdujo el eurodiputado Pavel Klíma su intervención sobre el aplazamiento de la escolarización obligatoria. "Los aplazamientos excesivos son un problema, pero pueden convertirse en una oportunidad de cambio si se abordan de forma sistémica". añadido el TOP 09 MP.
La Vicepresidenta de TOP 09, Martina Ochodnická, subrayó en su intervención que las escuelas deben ser entornos seguros y saludables y lugares donde la diferencia se considere poco frecuente. También mencionó el papel de la prevención y el control de las sustancias adictivas y la importancia de una dieta sana y equilibrada. "El TOP 09, encabezado por el ministro de Sanidad, Vlastimil Válek, lleva trabajando desde el principio del periodo electoral en temas que hacen hincapié en las comidas escolares saludables y en la cuestión de las sustancias adictivas. Estamos de acuerdo en que la regulación, y no la prohibición, es el camino a seguir, así como un refuerzo fundamental de la prevención. Como partido de derechas, también hacemos hincapié en la necesidad de concentrar nuestros esfuerzos en los más expuestos, que en educación son los niños con discapacidades combinadas." dice Martina Ochodnicka.
Jaromír Beran, Subdirector Jefe de la Sección de Educación y Juventud del Ministerio de Educación, Juventud y Deporte, intervino también durante la primera parte de la sesión, proporcionando información actualizada sobre la educación y la gestión del sistema educativo.
Una interesante adición al programa fue una presentación de Alena Reslová, de la Fundación Konrad Adenauer, llamada DigiHavel. Los participantes probaron conversaciones con inteligencia artificial en sus teléfonos móviles sobre temas relacionados con la democracia, los derechos humanos o el totalitarismo. Esta plataforma que integra la inteligencia artificial en el aula está dirigida principalmente al segundo ciclo de primaria. Más información sobre el proyecto AQUÍ.
En la sesión de la tarde, se dedicó un espacio a las universidades y la educación de adultos. La profesora asociada Anna Putnová, como docente universitaria, expuso los retos de las universidades relacionados, entre otros, con el uso de la inteligencia artificial o la formación del profesorado.
En un mundo tan cambiante como el actual, la educación no debe limitarse a los cursos inferiores. También debería incluir el reciclaje profesional y el desarrollo a lo largo de toda la vida de competencias importantes para el siglo XXI. Lucie Komorousová, miembro del Consejo Académico de TOPAZ, habló en este contexto, y en particular sobre la educación de adultos.
Al final de la conferencia se presentaron los resultados y conclusiones de los grupos temáticos, elaborados durante el trabajo en grupo de los participantes en la conferencia.
La educación checa tiene mucho trabajo por hacer, y sobre todo retos, y esto no cambiará en un momento. Requerirá el esfuerzo no sólo de los políticos, sino de todos nosotros. Este proceso requiere una intensa comunicación entre profesores, directores, fundadores y padres, a la que ha contribuido la conferencia de hoy.
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