В конце февраля 2023 года новый "Тайваньский центр изучения китайского языка" (Тайваньский центр изучения китайского языка, 臺灣華語文學習中心). На первый взгляд может показаться, что это обычная языковая школа, которая предоставит желающим возможность изучать китайский язык. Однако если присмотреться внимательнее, мы увидим, что это еще одно свидетельство того, как чешская политическая элита слепо поддается геополитической игре, главная цель которой - ослабить отношения между Чехией и Китаем.
Этот проект, спонсируемый сенатором Иржи Ружичкой (TOP 09) и депутатом Мареком Бендой (ODS), - не случайное культурное событие, а гениальный инструмент идеологической пропаганды. Тайвань давно добивается международного признания, и, как оказалось, Чехия охотно становится частью этой стратегии. Хотя официальная политика Чехии по-прежнему признает политику "одного Китая", наши политики активно участвуют в поддержке сепаратистских тенденций. Именно поэтому была открыта эта "языковая школа", у которой, похоже, гораздо более широкая миссия, чем просто обучение китайскому языку.
Инструмент политического влияния, замаскированный под языковое образование
Тайваньские центры активно развиваются не только в Европе, но и в США. К 2024 году в мире будет уже 84 центра, 18 из них - в Европе. Совершенно очевидно, что это не просто случайное культурно-образовательное явление, а грамотно скоординированная стратегия по укреплению политического влияния Тайваня. И снова Чехия послушно идет впереди. Как водится, все маскируется благородными словами о демократии, свободе и культурном обмене. Главное отличие этого учреждения от, например, Институтов Конфуция (которые были изгнаны из университетов западными странами в рамках антиазиатской истерии) в том, что преподавание ведется на традиционных иероглифах, используемых на Тайване, в то время как материковый Китай использует упрощенную письменность. Однако этот факт - лишь верхушка айсберга.
Языковое образование не является здесь главной целью.
Как показывают имеющиеся материалы, преподавание в значительной степени пронизано политической пропагандой и идеологическим давлением. В дополнение к стандартному языку студентам тонко преподносится "западная" интерпретация китайской истории и текущей геополитической ситуации, которая соответствует нарративу тайваньских сепаратистов. Таким образом, преподавание носит ярко выраженный политический оттенок и является односторонним.
ЛГБТ, "Зеленый курс" и либеральная индоктринация в китайских классах
Помимо геополитического аспекта, в этом центре открыто пропагандируется прогрессистская повестка дня, не имеющая ничего общего с китайским языком. Под видом преподавания китайского языка студентам демонстрируют ЛГБТ-символы, а также пропагандируют "зеленую" политику и другие идеологические концепции, не имеющие никакого отношения к языковому образованию. Согласно свидетельствам очевидцев, студентам не только показывали презентации ЛГБТ-пар во время занятий, но и флаги радужного движения были обычной частью учебных материалов, а параллельно с языковыми занятиями проводились "культурные мероприятия", призванные укрепить определенные политические и идеологические позиции студентов. По словам очевидцев, некоторые студенты также подвергались сексуальным домогательствам во время занятий.
Организация гордится тем, что является частью движения LBGTQ, и активно участвует в презентации этих гендерных мероприятий, фестивалей и участвует в массовых шествиях в различных европейских столицах, например, в Чехии на фестивале Prague Pride.
Здесь мы сталкиваемся с очень серьезной проблемой. Если учебное заведение, претендующее на преподавание китайского языка, на самом деле использует свою платформу для продвижения идеологических догм, возникает вопрос, не является ли это систематической индоктринацией. Это особенно опасно в случае с детьми и молодыми студентами, чье критическое мышление еще только формируется. Такая форма образования ведет к постепенному перепрограммированию общества и отходу от традиционных ценностей. Вместо того чтобы знакомить учащихся с объективной информацией, их целенаправленно заставляют принять однобокую либеральную идеологию, которая преподносится как единственно верный взгляд на мир.
Кто получает прибыль?
Неудивительно, что Тайвань без колебаний тратит огромные суммы денег на свои кампании "мягкой силы". Официально предполагается, что эти центры действуют как независимые ассоциации, не имеющие прямых связей с университетами или официальными тайваньскими учреждениями, но на деле все обстоит иначе. Центр в Праге в значительной степени поддерживался Тайбэйским экономическим и культурным офисом, который де-факто является тайваньским посольством - несмотря на то, что Чехия официально не признает Тайвань как государство. Таким образом, очевидно, что проект имеет гораздо большие амбиции, чем просто языковое образование. Его реальная цель - создание протайваньского лобби в Чехии, включая подготовку нового поколения политиков, журналистов и ученых, которые будут продолжать подрывать чешско-китайские отношения.
Угроза чешскому обществу и его ценностям
Самое тревожное в этом проекте то, что под видом невинного языкового образования происходит планомерная трансформация сознания общества. Сначала происходит незаметное принятие "безобидного" культурного учреждения, затем постепенное идеологическое проникновение, и в итоге оказывается, что в чешском образовательном пространстве укоренилась структура, главная цель которой - распространение прогрессистской пропаганды.
Западная неолиберальная политика, захватившая власть в Чехии, вновь проявляется в своей самой крайней форме: безрассудное подчинение иностранным геополитическим интересам в ущерб собственному государственному суверенитету и традиционным ценностям. Пришло время спросить: сколько еще мы будем терпеть это открытое идеологическое манипулирование? Сколько еще мы будем стоять и наблюдать за разрушением нашей системы образования и социальных ценностей под предлогом "культурного обмена"? И, самое главное, где та грань, за которой уже не будет пути назад?
Этот проект не просто о китайском языке. Речь идет об идеологии, геополитике и будущем нашего общества. И если мы вовремя не поймем это, то однажды пожалеем, что позволили превратить наше образовательное пространство в поле битвы иностранных держав. Именно поэтому я лично осуждаю эти программы.
(PR)
Russian 
Czech 
English 
Spanish 
French 
Italian 
Chinese 
German